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Sprüche der Väter:
Die G'tteslehre
Die Masakheth Awoth im babylonischen Talmud
Aus dem 4.Kapitel einer Zusammenstellung von
Jakob Fromer
Was man in der Kindheit lernt, gleicht der
Tintenschwärze, die auf neues Papier aufgetragen wird. Was man aber
im Alter erlernt, das ist wie Tinte auf beschriebenem Papier. 4,25.
Ein Rabbi sagte einst: wer von Kindern lernt, der
ist als wenn er nicht gereifte Trauben äße und Wein aus der Kelter
tränke. Wer aber von den Alten lernt, der gleicht dem, der die
Trauben genießt, wenn sie reif sind, und den Wein trinkt, wenn er
alt worden ist.
Ihm entgegnete ein anderer: "Achte nicht auf den Krug, sondern
darauf, was darin ist. Mancher Krug ist neu und hat doch alten Wein,
und mancher Krug ist alt und hat nicht einmal jungen Wein". 4,
26-27.
Vier Arten gibt es unter den Jüngern der Weisheit:
Schwamm, Trichter, Seihe und Schwinge. Der Schwamm saugt alles ein;
der Trichter lässt hinaus, was er eingenommen hat; die Seihe lässt
den Wein hindurch und behält die Hefe zurück; die Schwinge wirft die
Kleie hinaus und behält das Mehl. 5, 17.
Vierfach unterschieden sind die Fähigkeiten der Schüler: leicht
fassen und leicht vergessen: da wird der Vorzug von dem Fehler
aufgewogen.
Schwer fassen und schwer vergessen: da wird der Fehler von dem
Vorzug aufgewogen.
Leicht fassen und schwer vergessen: das ist das Beste.
Schwer fassen und leicht vergessen: das ist das Schlimmste. 5,15.
Der Tor und der Weise verraten sich in sieben
Dingen. Der Weise schweigt vor dem, der ihn an Einsicht überragt; er
fällt dem andern nicht ins Wort, und ist bedachtsam in der Antwort,
er fragt zur Sache und antwortet nach Gebühr, spricht vom ersten
zuerst und vom letzten zuletzt, wovon er nichts weiß, sagt er, ich
weiß es nicht. Wenn er einsieht, dass er sich geirrt hat, gesteht er
seinen Irrtum unumwunden ein. Gegenteilig von alledem handelt der
Tor. 5, 10.
Wer von einem anderen einen Abschnitt oder einen
Satz, einen Vers, selbst auch nur ein Wort oder einen Buchstaben nur
gelernt hat, ist verpflichtet, diesem ehrerbietig zu begegnen. 6,3.
Frage immer wieder, wenn du nicht verstanden hast.
Der Schüchterne taugt nicht zum Weisheitsjünger. 2, 6.
Die Achtung vor deinem Genossen gleiche der
Ehrfurcht vor deinem Lehrer, und die Ehrfurcht vor deinem Lehrer
gleiche der Ehrfurcht vor G'tt. 4, 15.
Wärme dich am Feuer der Weisen und nimm dich in
acht vor ihren Kohlen, damit du dich nicht verbrennest. Denn der
Biss der Weisen ist wie der des Fuchses und ihr Stich wie der des
Skorpions und ihr Zischen das einer Schlange. 2,15.
hagalil.com
02-02-2005 |
